Концепция

Концептуальные основания деятельности ГАСК

Первое основание:
Предваряющее уважение к внутреннему миру ребенка и юноши, вне зависимости от того, русский он или не русский, верующий или не верующий, православный или не православный. Уважение по презумпции.

Второе основание:
Педагог входит в класс и студенческую аудиторию всецело как личность, исповедующая абсолютные ценности.

Третье основание:
Весь образовательный процесс видится не как «вкладывание», натаскивание, а как встреча, самообретение. Преподаватель лишь мудрый гид в путешествии по миру культуры.

Четвертое основание:
Содержание образования слагается здесь не просто из суммы общеобразовательных и профилирующих предметов. Это есть путь к единому древу культуры, где неслиянны и неразделимы нравственная, эстетическая и познавательная сферы.

Пятое основание:
Решительное внутреннее преодоление чувства столичной монополии на так называемое «духовное производство». Принципиальная ориентация на регионы, малые города и села России.

Шестое основание:
Объединение носителей славянской культуры как некоей целостности, развивающейся на общей ценностной основе.

Седьмое основание:
Академия реализует особый тип культуры, ибо здесь само служение духовному становлению человека поставлено безусловно выше подготовки его к чисто функциональной социальной полезности.